Redação Enem: dicas para melhorar a estrutura do texto
Faltando alguns meses para a realização da prova do Enem, há muitas dúvidas dos futuros candidatos sobre a Redação. Muitos vivem atrás de dicas para terem um bom desempenho na hora de realizar a prova.
Primeiramente é importante que o candidato saiba como é a estrutura da redação Enem, conhecer bem os elementos que compõem a dissertação-argumentativa. É preciso saber o que é uma dissertação, o que é uma argumentação, e por isso mesmo nossos educandos são treinados ao longo dos três anos do Ensino Médio.
Ensino Médio: conheça o preparatório do vestibular no colégio
Para aqueles que estão nos anos finais do Ensino Médio, os preparatórios pré-vestibulares ganham destaque. Esses cursos têm o objetivo de fazer o educando rever o conteúdo aprendido ao longo de sua vida escolar, preparando-o e direcionando o foco para questões que são cobradas nessas avaliações tradicionalmente concorridas de diferentes instituições de Ensino Superior.
O desenvolvimento intelectual da criança no Ensino Fundamental
O Ensino Fundamental é uma das etapas mais importantes na vida escolar de um aluno. Trata-se da jornada mais longa do Ensino Básico, além de representar um período em que os alunos passam por várias transformações importantes. O Fundamental I começa no 1º ano e vai até o 5º ano. Já o Fundamental II vai do 6º ao 9º ano, e é quando a transição é marcada por muitos desafios. As disciplinas tornam-se mais específicas, com um professor para cada matéria, e o aluno tem que lidar com várias questões de organização e autonomia que são novas para ele.
SAIBA AGORA COMO ACOMPANHAR A ROTINA DE ESTUDOS DOS FILHOS
A rotina de estudos é um passo importante para o aluno que procura se aprimorar e obter melhores resultados acadêmicos. Nós, educadores, percebemos que para alguns alunos estudar é um momento mais tranquilo e para outros demanda mais esforço e organização.
COMO AVALIAR UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA
A proposta pedagógica é a identidade da escola. Ela estabelece as diretrizes básicas, a linha de ensino e de atuação na comunidade. É um documento que define e registra todas as ações da escola, desde sua estrutura curricular até suas práticas de gestão.
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES MOTORAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA
É na Primeira Infância, fase que abrange as idades de 0 a 5 anos, que as crianças se desenvolvem mais rapidamente nas diferentes áreas: motora, cognitiva, linguística e afetiva. Neste período há uma receptividade significativa a todos os estímulos vindos das pessoas que as cercam e do ambiente em que estão inseridas.
As primeiras experiências motoras de um ser humano se iniciam na vida uterina e a forma como cada criança se relaciona com os estímulos à sua volta é o que constrói o repertório do seu próprio corpo.
Como ajudar seu filho a estudar? Confira algumas dicas
A rotina de estudos é o ponto chave para o seu filho alcançar um bom desempenho na escola, nas lições de casa e nas avaliações. Também o auxilia a criar o hábito necessário, natural e saudável de estudar.
Construir com o seu filho um planejamento que sinalize um roteiro de atividades a serem seguidas pode ajudá-lo a se organizar, aumentando a sua autoestima e segurança.
Como transmitir os valores e éticas aos filhos?
Educar traz consigo um amplo leque de responsabilidades que acomete qualquer pai ou educador que se proponha à trabalhosa tarefa de ensinar uma criança a trilhar os caminhos do mundo inseguro. A violência, a falta de respeito e o individualismo — algumas das marcas em evidência dos dias atuais — levantam questões sobre como legar dois conceitos fundamentais da boa educação e do convívio social:
Existe uma idade certa para começar o estudo bilíngue?
A dúvida sobre quando inserir a criança no ensino da segunda língua permeia a cabeça de muitas famílias. Ao fazer uma pesquisa na internet, você provavelmente encontrará diversas opiniões, tanto a favor quanto contra.
A SEGUNDA LÍNGUA É ADQUIRIDA COM MAIS FACILIDADE
A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) divulgou, recentemente, uma pesquisa segundo a qual as crianças, durante a primeira infância, ou seja, até os 7 anos de idade, são possuidoras de enorme facilidade para aprender uma segunda língua, caso sejam expostas a ela, naturalmente. Tal pesquisa confirma as teorias do linguista e filósofo norte-americano Noam Chomsky (nascido em 1928), tido como o “Pai da Gramática Gerativa”.
